4.1 Educación primaria y secundaria gratuita
4.a Adecuar las instalaciones educativas (2/2)
Descripción de la meta
Los indicadores que evalúan el impacto de estas actuaciones de Madrid Nuevo Norte han sido elaborados a partir de las 169 metas asociadas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y de las metas asumidas y localizadas como propias por el Ayuntamiento de Madrid.
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4.1 De aquí a 2030, asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos.
4.a Construir y adecuar instalaciones educativas que tengan en cuenta las necesidades de los niños y las personas con discapacidad y las diferencias de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para todos.
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M 4.1 Mejorar de manera constante la cobertura de oferta educativa pública para niñas y niños en la ciudad de Madrid.
Indicador operativo
Accesibilidad a servicios de educación secundaria: población a menos 5 minutos andando de un colegio público
Otros indicadores de impacto relacionados
Indicadores elaborados a partir de fuentes como Naciones Unidas, el Instituto Nacional de Estadística, la Comisión Europea y el Ayuntamiento de Madrid.
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Tasa de abandono escolar prematuro: 10,7% (CAM).
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Tasa neta de escolarización (enseñanza primaria): 86,868% (2020) (Madrid).
Metodología específica
Conoce para esta meta su metodología concreta, las fuentes de referencia y los indicadores utilizados.
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